重庆大学2008年各特殊培养项目招生简介

一、理工综合特别培养计划：{各省“招生专业”名称：“理科试验班” 批次：重点批}：

 重庆大学围绕“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养目标，充分利用学校良好的教育教学资源，在本科低年级阶段加强数理、人文基础和科学素养训练，高年级根据学生的个性化需求自由选择专业（个别有特殊要求专业除外），实施多通道的宽口径专业化教育和科研训练，致力于为各学科培养高层次的创新型复合人才。

选拔办法：从2008年开始，学校将直接从高考新生中按照“理科试验班”单独录取100名新生和进校后选拔100名新生组成新机制的‘理工综合试验班’，实施新的培养管理办法。新生高考成绩高出我校在当地的调档线40分以上的可优先入围。

培养模式：学生进校后由学校集中管理。本科低年级不分专业，按照大平台模块化开展数理及人文基础强化和科学素养训练。高年级学校根据学生的个性化需求，由学生自由选择主攻专业（个别有特殊要求的除外），实施多通道宽口径专业化教育和科研训练。培养过程中不适宜者可退出理工综合班学习。

优惠政策：学校在全校选聘导师为学生学业规划和学习生活提供指导和帮助；配备优秀的教师授课，选用国际国内先进教材，开设各类精品课程和双语课程，提供良好的教育教学资源（“理工综合特别培养计划”的学生实行集中住宿，在课程修读、图书资料、实验教学等方面享有更多优惠），实施探究式的教学和学习机制；优先获得“重庆大学本科生创新基金”、 “全国大学生创新性实验计划项目”经费资助；有机会获得校长奖学金；学校创造条件鼓励优秀学生到国内外一流大学、企业去交换学习和科研训练，拓展国际视野，培养创新思维和创新能力；学生在本科四年毕业时，在获得主攻专业学士学位的同时，对优秀学生学校还将颁发荣誉学位证书；直接推免攻读硕士研究生，或推荐就业。

2、机械工程研究型人才培养试验班

机械学院与新加坡国立大学工学院合作办学，引入国外高水平大学的办学模式和培养方案。入选条件：从该专业新生中选拔成绩好、英语水平较高的学生（约60人左右）组成双语试验班。主要课程引入新加坡国立大学原版教材，采用全英文或双语教学，条件成熟时学生还可以到新加坡国立大学学习3～6个月，培养与国际接轨的高水平研究型人才。

3、电气工程创新人才培养试验班

电气工程专业强弱电结合，在低年级统一课程、统一学习，在高年级分设电机电器及其控制、电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动、建筑电气与楼宇自动化等多个专业方向。电气工程学院将在2008年入学新生中选拔60名左右的优秀学生，组建“电气工程创新人才培养试验班”，实施单独培养方案并配备导师，进行专门化培养，培养具有国际视野的高水平创新人才。

4、经济管理试验班：

经管学院将在2008年入学新生中，设立“经济管理试验班”，吸收经管类专业的优秀学生进行为期两年的理论基础和专业技能的重点培养后再回各专业继续学习，体现因材施教的要求，实现经管人才培养的“理论基础＋专业技能＋实习实训”三结合的模式，为硕士、博士等高层次人才培养和高素质管理岗位输送人才。

5、本硕及本硕博连读培养

2008年继续在数学与应用数学、物理学、工程力学、采矿工程、冶金工程专业中实行优秀学生本硕连读培养。各专业本科招生计划分别为：工程力学60名、采矿工程90名、冶金工程90名、数学与应用数学60名、物理学30名。

入选条件：报考数学与应用数学、物理学专业、工程力学专业的新生，高考成绩高出我校在当地的调档线30分以上的可优先入围。报考采矿工程、冶金工程专业的新生高考成绩高出我校在当地的调档线20分以上的可优先入围（其中采矿工程专业录取批次在一般本科批）。学生进校后进行选拔，实行滚动淘汰机制。最后完成本硕连读的学生可达到该专业招生计划的50％。

2008年继续在生物工程专业中实行优秀学生本硕博连读培养。2008年该专业本科招生计划为70名。

入选条件：新生高考成绩高出我校在当地的调档线40分以上的新生可优先入围。学生进校后进行选拔，实行滚动淘汰机制。最后完成本硕连读的学生可达到该专业招生计划的50％。硕博连读的人数可达到本硕连读人数的50％。